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Lengua T.11

VOCABULARIO

ONOMATOPEYAS


TEORÍA: Los onomatopeyas son palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o de la acción nombrada.  O Es la imitación del sonido de una cosa, acción o voz de animal. 










EJEMPLOS


  • aceleración de motocicleta: ¡brrrum, brrrum!
  • ametralladora: ¡ra-ta-tá!; ¡ra-ta-tá!
  • aplausos: ¡plas, plas!
  • asco: ¡aj!; ¡puaj!
  • aullido del lobo: ¡auuu!
  • balido de la oveja: ¡beee!
  • beso: chuic; mua
  • bofetada: ¡zas!; ¡paf!
  • bomberos: ¡uuuuh, uuuuh!;¡niinoo, niinoo!
  • burbujas del agua: ¡glu, glu, glu!
  • caída: ¡catapumba!; ¡pumba!
  • campana: ¡talán, talán!; ¡tolón,tolón!; ¡tan, tan!
  • campanas (repique): ¡din don!, ¡dindon!; ¡din, don,dan!, ¡din, don,dan!
  • campanilla: ¡tilín, tilín!; ¡tintín,tintín!
  • canto de los pájaros: ¡pío, pío, pío!
  • canto de los pollitos: ¡pío, pío, pío!
  • canto del gallo: ¡quiquiriquí!
  • cañonazo: ¡buuum!
  • carcajada: ¡ja, ja, ja!; ¡je, je, je!;¡ji, ji, ji!; ¡jo, jo, jo!
  • carraspeo: ¡ejem, ejem!
  • castañuelas: ¡ria-pitá!
  • cencerro: ¡tolón, tolón!
  • chapoteo: ¡chap, chap!; ¡chop,chop!
  • chasquido: ¡chas!; ¡zas!
  • claxon: ¡piiii!, ¡piiii!
  • cloquear la gallina: ¡cloc, cloc!
  • comer: ñam, ñam, ñam
  • conversación ininteligible: bla, bla, bla
  • corneta: ¡tururú!
  • cornetín de órdenes: ¡tararí!
  • cristal contra cristal: ¡chin-chin!, ¡tintín!
  • cuco: ¡cu-cu, cu-cu!
  • desperezarse: ¡oaaa, oaaa!
  • disparo de cañón: ¡pum!
  • disparo de escopeta: ¡pum!
  • disparo de fusil: ¡pum!
  • disparo de pistola: ¡bang!; ¡pam, pam!
  • estallido fuerte: ¡buuum!
  • estallido pequeño: ¡tric!; ¡tris!
  • estornudo: ¡achís!
  • explosión: ¡buuum!; ¡pum!
  • gallina: co, co, co
  • ganso: on, on
  • golpe (en general): ¡cataplam!,¡cataplán!;¡cataplum!; ¡cataplún!;¡catapum!; ¡plum!;¡pum!
  • golpe contra el agua: ¡paf!; ¡zas!
  • golpe contra el suelo: ¡plaf!; ¡clonc!
  • golpe en la puerta: ¡toc, toc!; ¡tras, tras!,¡pon, pon!
  • golpe sobre el yunque: ¡tan, tan!
  • golpes repetidos: ¡zis, zas!
  • gota de agua: ¡ploc!
  • grillo: ¡cri, cri!
  • grito de dolor: ¡ay!
  • gruñido: ¡gr…!
  • gruñido del cerdo: ¡oenc, oenc!
  • hipo: ¡hip!
  • ladrido del perro: ¡guau, guau!
  • llanto de un bebé: ¡bua, bua!
  • lluvia suave: plic, plic
  • maullido del gato: ¡miau, miau!
  • muelles del colchón: ¡ñeeec, ñeeec!
  • mugido de vaca o buey: ¡muuu, muuu!
  • oca: on, on
  • pajarito: ¡pío, pío!, ¡pío, pío!
  • parpeo del pato: ¡cua, cua, cua!
  • pavo: ¡gluglú!
  • péndulo del reloj: tic-tac, tic-tac, tic-tac
  • perdiz: ¡aj, aj, aj!
  • pito: ¡piiii!, ¡piiii!
  • puñetazo: ¡zas!
  • rama que se quiebra: ¡crac!
  • rana: ¡croac!
  • rasgadura: ¡ris ras!; ¡tris!
  • ratón (de ordenador): clic
  • rebuzno: ¡hiaaa, hiaaa!
  • relincho del caballo: ¡hiiii, hiiii, hiiii!
  • repugnancia: ¡aj!, ¡puaj!
  • risa abierta: ¡ja, ja!
  • risa astuta: ¡je, je!
  • risa contenida: ¡ji, ji!
  • risa socarrona: ¡jo, jo!
  • roce de seda contra seda: frufrú
  • ronquido: rrrrrrrrr
  • ronroneo del gato: rrr rrr rrr
  • rotura de objetos: ¡crag!
  • silencio: ¡chist!; ¡chiss!; ¡chsss! (la incluimos aquí porque es muy frecuente, aunque no sea propiamente una onomatopeya).
  • sirena de ambulancia: ¡uuuuh, uuuuh!
  • sueño: zzz, zzz, zzz
  • tambor: ran rataplán; tantarán;tantarantán
  • teléfono: ¡riiin, riiin!
  • timbre: ¡rin, rin!
  • toque de trompeta: ¡tarara!; ¡tarará!; ¡tararí!; ¡tururú!; ¡turututú!; ¡tuturutú!
  • trasiego de líquido: ¡glu, glu, glu!
  • viento: sss sss sss
  • zumbido de abejas: zzzzzzzz
PALABRAS COMODÍN
TEORÍA: Las palabras comodín son palabras que, por tener un significado genérico, se pueden aplicar a conceptos muy diferentes. O palabra que se emplea con multitud de sentidos reemplazando a otras que son más precisas y adecuada en un determinado contexto. NOTA: Este tipo de palabras denota pobreza de lenguaje. 
EJEMPLOS:
El tema de la droga preocupa a los padres de hijos adolescentes. → El problema de la droga preocupa a los padres de hijos adolescentes.
Debemos buscar soluciones para seguir adelante con el tema. → Debemos buscar soluciones para seguir adelante con el proyecto.
Ese tema no me concierne. → Ese asunto no me concierne.
No respondió al tema, pese a la insistencia del periodista. → No respondió a la cuestión, pese a la insistencia del periodista.
Verbo HACER- Le encargaron que hiciera un poema con motivo del aniversario → compusiera - Durante la rueda de prensa, se le hicieron muchas preguntas al ministro → formularon
Verbo PONER- Para que el documento sea válido, hay que poner la firma en todas las páginas → estampar - El pleno decidió poner una placa al alcalde recién fallecido → dedicar
Verbo TENER- En los últimos diez años ha tenido el cargo de director general → desempeñado, ejercido; nunca ostentado - Los que tienen esta enfermedad, sufren una acusada pérdida de memoria → contraen, padecen
Verbo HABER- Hubo muchas dudas sobre el procedimiento que se siguió en el reparto de bienes → surgieron - Con estas palabras no he querido provocar más enfrentamientos de los que ya hubo → se desarrollaron, acontecieron
Verbo DECIR- Le pidieron que dijera el significado de la palabra que acababa de pronunciar → explicara, dijera el significado = definiera - En la clausura del acto dijeron un poema del autor homenajeado → recitaron
Verbo DAR - La tendencia política del partido dio un cambio tras los resultados electorales → dio un cambio = cambió - Un buen programa antivirus da seguridad al sistema operativo del ordenador → ofrece, garantiza
Verbo ECHAR- La empresa echó a los trabajadores que no estaban de acuerdo con el traslado → despidió - Han echado abajo las viviendas para construir un aparcamiento → demolido

ORTOGRAFÍA: LL e Y

Los verbos terminados en llir - llar.  Zambullir, atropellar, engullir, ametrallar.  Apoyar, ensayar, rayar (hacer rayas), desmayar. El verbo llevar y su compuesto conllevar, en todos sus tiempos.  Llevaba, llevarán, conllevando. Los verbos lloverlloviznar, en todos sus tiempos.  Llueve, lloviznando, llovió. El verbo llenar y su compuesto rellenar, en todos sus tiempos.  Relleno, llenaba, llenaron, rellenarían. Las terminaciones illo -illa -allo -ello -alle -elle.  Bombilla, sencilla, fallo, bello, calle, muelle.  Pompeya, plebeyo, leguleyo.

Palabras que se escriben con Y 

El gerundio del verbo ir, y sus formas del Presente de Subjuntivo.  Yendo, vaya, vayas, vayamos, vayáis, vayan. Los verbos ayunar y desayunar, en todos sus tiempos.  Ayunas, desayunábamos, ayunaron, desayuno. La terminación yendo (gerundio) de los verbos cuyo infinitivo termina en aer - eer - uir.  Cayendo, leyendo, huyendo, contrayendo, proveyendo. Las terminaciones verbales uyo - uya - uyes - uyamos - uyesen - uyeron, de los verbos cuyo infinitivo termina en buir, uir, cluir.  Huyan, contribuye, intuyen, concluyeron, incluyo. Las palabras que empiezan por yu - yer.  Yuca, yerno, yugo, yerro, yugular, yerba, yermo.  Lluvia, lluvioso, llueve. Los plurales de las palabras que terminan en y en singular.  Rey, reyes, buey, bueyes, ley, leyes, convoy, convoyes. Las palabras que contienen la sílaba yec.  Proyectar, trayecto, inyección, abyecto. Las formas verbales de los verbos que no tienen Y en su infinitivo.  De caer, cayeron; de leer, leyendo; de poseer, poseyeron. Después de consonante.  Subyugar, cónyuge, disyuntiva, desyemar, enyugar.  Conllevar. La conjunción copulativa y. Esa conjunción es e si la segunda palabra empieza por i (No se tiene en cuenta la h inicial).  Tú y yo; Pedro e Inés; padres e hijos.  Cinc y hierro.
EJEMPLOS: llaves
llavero
lluvia
llovizna
llagas
llano
lleno
calle
callo
callejero
malla
molleja
millas
paella
pollo
capella
*******
cepillo
cuello
collarin
camello
yacer
yegua
yuxtapuesto
yoyo
caya (lugar)
yoga
cayo
yolanda
yo
yunta
yunque
ya
yasmin
yamaha
yahoo

GRAMÁTICA: El Predicado


Predicado

El predicado es la parte de una oración que forma, junto con el sujeto, los aspectos básicos de la oración. O es la palabra o conjunto de palabras de la oración que indica lo que hace o se dice del sujeto. 
  • Predicado: palabra o grupo de palabras cuyo núcleo es un verbo.                      
En Sintaxis, un predicado es el constituyente de la oración que ofrece información acerca del sujeto.

El predicado se usa en las oraciones como forma de complemento para enriquecer la oración y darle un término más regular.
TIPOS

Predicado verbal, cuya estructura se compone de cualquier verbo salvo los copulativos (SER, ESTAR o PARECER) , es decir , por un sintagma verbal más una serie de complementos. 
Ej: Él quiso descansar en casa. 
Predicado nominal, cuya estructura se compone de verbo copulativo (SER, ESTAR o PARECER) y su correspondiente atributo ( complemento).

Ej: Él estuvo cansado en su casa.

TEXTOS ORALES

Dédalo

EXPRESIÓN ESCRITA: Escribir normas

Las normas son reglas que regulan las tareas, las conductas o actividades diversas. Por ejemplo, hay normas que regulan la convivencia en una comunidad de vecinos o en un centro escolar, normas de circulación...Las normas deben ser claras y precisas.

EXPRESIÓN ORAL: Reglas de juegos

Las reglas en los juegos exponen y explican con claridad el número de participantes, la finalidad del juego, el material que se necesita y los pasos que hay que seguir para jugar. 

Rincón poético

VOLVERÁN... (Gustavo Adolfo Béquer)
Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar, y otra vez con el alba en sus cristales, jugando llamarán; pero aquellas que el vuelo refrenaban tu hermosura y mi dicha al contemplar; aquellas que aprendieron nuestros nombres, ésas... ¡no volverán! Volverán las tupidas madreselvas de tu jardín las tapias a escalar, y otra vez a la tarde, aún más hermosas, sus flores abrirán; pero aquellas cuajadas de rocío, cuyas gotas mirábamos temblar y caer, como lágrimas del día..., ésas... ¡no volverán! Volverán del amor en tus oídos las palabras ardientes a sonar; tu corazón, de su profundo sueño tal vez despertará; pero mudo y absorto y de rodillas como se adora a Dios ante su altar, como yo te he querido..., desengáñate, ¡así no te querrán!



JUEGOS



Vocabulario: Onomatopeyas



Gramática: Sujeto y predicado



Ortografía: LL e Y
...Aquí el código del elemento que quieres mostrar...

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